lunes, 30 de septiembre de 2013

8. Orígenes del Feudalismo.


El Tratado de Verdum 843.
Este tratado dividió al Imperio carolingio entre los tres hijos de Luis el Piadoso, hijo de CarloMagno:
-Carlos el Calvo
- Lotario I
- Luis el Germánico
Supuso la DESINTEGRACIÓN del imperio carolingio, y ORIGEN DEL FEUDALISMO.



1. ¿ Qué tratado supuso la desintegración del imperio carolingio?¿ En qué fecha?
2. ¿ Para qué se firmó este tratado?

domingo, 29 de septiembre de 2013

EL FEUDALISMO


2. Características de la Europa Feudal.
El Feudalismo fue un sistema político, económico y social predominante 
en Europa entre los siglos IX y XIII. 
Se caracteriza por:
  • Reina la inseguridad, invasiones de musulmanes por el sur, normandos por el norte y de los húngaros por el este.
  • Luchas nobiliarias por el poder, se imponen los poderes locales( el noble en su feudo).
  • Falta de un poder fuerte: los reyes son muy débiles, no pueden asegurar el orden.
  • Los reyes faltos de poder buscan alianzas de tipo militar con los nobles( acto de vasallaje). Se establecen relaciones de dependencia en el estamento nobiliario.
  • Los campesinos buscan a un noble que les proteja al que se encomiendan.

  • La sociedad se divide en ESTAMENTOS: Nobles, clero y campesinos. 
  •   
http://www.artehistoria.jcyl.es/v2/videos/622.htm

 
3. El sistema feudal.

El acto de vasallaje: ceremonia por la que dos nobles sellan una alianza de tipo militar. Distinguimos: 
-un señor, que cede un feudo a su vasallo, a cambio de su apoyo de tipo militar y económico.
La ceremonia consta de dos partes el homenaje, donde el vasallo jura fidelidad al señor, y la investidura  donde el señor entrega un regalo al vasallo que simboliza al feudo.
  Sea por todos conocido cómo yo, Alfonso, por la gracia de Dios, rey de Aragón, conde de Barcelona, marqués de Provenza, doy y concedo a ti, Guillem de Anglesola, mi castillo de Mur, y lo tendrás con servicio y fidelidad. Te doy y concedo este castillo con todos sus términos y pertenencias, salidas y mejoras que hagas en él; además, recibirás 60 medidas de trigo, las cuales anualmente me solían dar los habitantes del término de este castillo. Te lo doy y te lo concedo en feudo, me harás servicio y me tendrás fidelidad perpetua, tanto a mí como a mi sucesores. Lo poseeréis por mí y los míos, tú y tus descendientes a perpetuidad, y nos daréis a nosotros y a nuestros enviados la potestad del mismo [...] tantas veces cuantas os lo pidiéramos por todos los siglos.
Fragmento adaptado de la concesión de un feudo por Alfonso II, en el año 1192.
 
4. Las monarquías feudales.
 
Los monarcas feudales eran muy débiles :
- no contaban con un estado complejo y organizado, sólo contaban con un pequeño Consejo Real formado por nobles y clero allegados.
-no tenían ejército profesional, dependían de sus 
vasallos.( Huestes)
- los recursos eran limitados, solo recaudan los impuestos de los territorios que controlaban directamente.
- muchos nobles tenían más poder que el propio rey, ya que el poder estaba en el control de las tierras.
- El Papa se convirtió en un poder más fuerte.
 
5. La economía señorial.
  Acto de encomendación: entre los campesinos y nobles también se establecieron relaciones de dependencia. El campesino ofrece su persona y su libertad al noble a cambio de seguridad.
 
Los feudos o señoríos pertenecían a un rey o a un noble. Distinguimos dos partes principales:
- La reserva: tierras explotadas directamente por el señor, a través de sus campesinos y siervos. Son las mejores tierras, los pastos y los bosques. Aquí se encuentra la vivienda del señor.
- Los mansos: son propiedad del señor quién cede su explotación al campesino a cambio de una parte de su cosecha y de que trabaje días en la reserva señorial. Al campesino sólo le corresponde el usufructo de la tierra.
La economía en el feudo era autárquica. El comercio casi no existía. El molino, el puente, eran propiedad del señor y el campesino debía pagar si quería utilizarlos.
-La técnicas eran rudimentarias.
-Los rendimientos escasos.
 
6. La sociedad estamental
 
La sociedad se divide en estamentos:
-privilegiados: nobles y clero
-no privilegiados: campesinos, artesanos, comerciantes, esclavos.... La sociedad se divide en estamentos:
-privilegiados: nobles y clero
-no privilegiados: campesinos, artesanos, comerciantes, esclavos.... 
 
Cuestiones FEUDALISMO.
1. ¿Cómo se gobernaban los reinos germanos? ¿ Cómo era el poder del rey?
2. ¿ Por qué se abandonaron las ciudades?
3.  Enumere los principales reinos germánicos.
4. Indique quien fue Clodoveo, Leovigildo, y Recarero.¿ Qué es una herejía ? ¿ Qué es el arrianismo?¿
5. ¿ Qué era un mayordomo de palacio? Ponga algún ejemplo
6. ¿Quién fue Carlomagno?¿ En qué año fue coronado emperador? 
7. ¿ Cómo se gobernaba el imperio carolingio? ¿ Qué medios utilizó el emperador para asegurarse la fidelidad? 
8. ¿ Qué territorios abarcaba el imperio carolingio? 
9.¿ Que diferencia una maca de un condado? ¿ Qué nombre recibe la marca de la P.I?
10. ¿ Cuándo se originó el Feudalismo? ¿ Con qué tratado? Fecha.

11. Defina Feudalismo. QUIZLET
12.Nombre al menos cuatro características de la Europa feudal.
13.¿Qué pueblos bárbaros amenazan la seguridad en Europa?Segundas oleadas.
14. ¿ Qué es el acto de vasallaje? ¿ A qué estamento pertenecen? ¿ Y qué es un feudo?
15. ¿ Qué poderes tiene el rey? ¿ Qué quiere decir el primero entre sus iguales?
16. ¿ Cuentan los reyes feudales con estados complejos'?¿Y con un ejército profesional?¿ Y con recursos?
17.¿ Qué es la curia? ¿ Y la Corte?
18. Describa el acto de encomendación. Es un trato por ello explique la obligación de cada parte.
19.En el feudo la economía era AUTÁRQUICA. ¿Qué significa?
20.¿Qué es un estamento? ¿ Qué diferencia los privilegiados de los que no son?
21.¿ Cuáles eran las principales funciones de la nobleza? ¿ Qué quiere decir que es un grupo heterogéneo?
22.¿ Cuáles eran las funciones del clero? Distinga el clero regular del secular.
23.Explica en que se basa el poder de la Iglesia. ¿ Cuál es su principal autoridad?
24.¿ Qué es el Diezmo?
25.En los feudos distinguimos la reserva de los mansos, indique en que se parecen y en qué no. Indique todas las partes partes del feudo.
26. Defina Cruzada

sábado, 28 de septiembre de 2013

9. El Románico

  • Características del Románico.
http://olmo.pntic.mec.es/~mdem0011/caracteristicas.htm
  • Iglesias románicas
https://www.google.com/search?q=iglesias+romanicas&hl=es&client=ubuntu&channel=fs&prmd=imvns&source=lnms&tbm=isch&ei=oLrwTuLGL8Xg0QHTucSOAg&sa=X&oi=mode_link&ct=mode&cd=2&sqi=2&ved=0CA8Q_AUoAQ&biw=768&bih=278
  • La escultura románica
http://tom-historiadelarte.blogspot.com/search/label/ARTE%20ROM%C3%81NICO
https://www.google.com/search?q=pintura+romanica+cracteristicas&hl=es&client=ubuntu&channel=fs&prmd=imvns&source=lnms&tbm=isch&ei=l73wTqe4JoLu0gGZidWtAg&sa=X&oi=mode_link&ct=mode&cd=2&sqi=2&ved=0CA8Q_AUoAQ&biw=768&bih=278#hl=es&client=ubuntu&channel=fs&tbm=isch&sa=1&q=escultura+romanica+caracteristicas&pbx=1&oq=escultura+romanica+caracteristicas&aq=f&aqi=g1&aql=&gs_sm=s&gs_upl=6664l12164l0l15739l16l12l0l0l0l3l559l4340l0.1.3.3.4.1l12l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=24186308a8a80b7c&biw=768&bih=278
http://www.arteguias.com/escultura.htm
  • La pintura románica.
http://www.arteguias.com/pintura.htm
https://www.google.com/search?q=pintura+romanica+caracteristicas&hl=es&client=ubuntu&channel=fs&prmd=imvns&source=lnms&tbm=isch&ei=l73wTqe4JoLu0gGZidWtAg&sa=X&oi=mode_link&ct=mode&cd=2&sqi=2&ved=0CA8Q_AUoAQ&biw=768&bih=278#hl=es&client=ubuntu&channel=fs&tbm=isch&sa=1&q=pintura+romanica+caracteristicas&oq=pintura+romanica+caracteristicas&aq=f&aqi=g1g-S1&aql=&gs_sm=e&gs_upl=130431l134292l0l137359l16l16l0l11l0l1l347l1256l0.1.2.2l5l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=24186308a8a80b7c&biw=768&bih=278

jueves, 26 de septiembre de 2013

10. El Románico


RECURSOS

KAHOOT













1. ¿ Por qué era el Románico el primer arte internacional europeo?
2. ¿ Por qué el Románico es un arte religioso?
3. ¿Cuáles son los principales edificios del Románico?
4. Describa las dependencias de un monasterio.
5. Arquitectura :
  • Material:
  •  Los edificios se cubrían con:
  •  Las cubiertas descansaban :
  •  Al ser las cubiertas tan pesadas era necesario: 
           1.
           2. 


  • Los edificios tenían: 
  • Planta:
  • Ábside:
6. Identifique las partes de esta planta:


         
7 . Complete:
El arco que se utilizaba era de ….......................En la nave central se solían utilizar bóvedas …................ y en las laterales bóvedas de …................ Debido al grosor de los muros en las puertas y ventanas se …........................formando......................En la arquitectura románica son muy importantes los...................para soportar el empuje de las bóvedas. La parte más importante de la iglesia es el ….................... donde se encuentra el altar y la girola. En las iglesias de peregrinación encontraremos un piso superior llamado. Las plantas tienen forma de......................................


8. ¿ Qué función tenían tenía la escultura además de ser decorativa? 
9. ¿ Por qué decimos que las iglesias, eran Biblias en Imágenes?
10. Enumere las características de la escultura románica.
11. ¿Qué partes del templo eran decoradas por la escultura? ¿ Y qué temas ?
12. Explique estos conceptos:
  • Pantocrátor:
  • Tetramorfos:
  • Hieratismo:
  • Mandorla:
  • Horror vacui:
5. ¿Por qué la escultura y pintura románica tienen carácter didáctico?
6. ¿ Qué temas van a ser representados en la escultura pintura románica?
7. ¿ Por qué la pintura y la escultura están subordinadas al templo?
8. Identifique las partes de esta planta:



jueves, 19 de septiembre de 2013

11. Identifique estas imágenes.


 1 Catedral de Worms
 2- Catedral Pisa

3. Santa Fe de Conques

4. Santa Fé de Conques


5. Santa Mª Vezelay
6. La duda de Santo Tomás.

7. Pantocrátor
Alineación a la izquierda


lunes, 16 de septiembre de 2013

12. La conquista. Emirato, califato



En 711 las tropas de Tarik y Musa derrotaron el último rey visigodo Don Rodrigo en la batalla del Guadalete.
Comente en su cuaderno este mapa:
1. Indique qué ciudades fueron conquistadas por Musa y p Tarik
2. ¿ Cuántos años duro la conquista?
3. ¿Qué territorio resistió?



La conquista fue muy rápida porque el reino visigodo estaba muy debilitado por:
- las luchas internas entre la nobleza p el poder, D Julián
-reinaba la inseguridad y el caos- los impuestos eran muy elevados
La población vio con muy buenos ojos al invasor y la mayoría de las ciudades capitularon. Observe el mapa y conteste:

1. ¿ Qué ciudades capitularon?
2. ¿Qué territorios no fueron sometidos por los musulmanes?


PACTO DE TUDMIR/ PACTO DE TEODOMIRO
El texto de este tratado se hará conocido por ser el único que ha llegado hasta nuestros días gracias al historiador andalusí Ibn Adarí en el siglo XIII, pero será solo uno entre tantos. Es un ejemplo de capitulación.
"En el Nombre de Allah, el Clemente, el Misericordioso. Edicto de ‘Abd al-‘Aziz ibn Musa ibn Nusair a Tudmir ibn Abdush [Teodomiro, hijo de los godos]. Este último obtiene la paz y recibe la promesa, bajo la garantía de Allah y su Profeta, de que su situación y la de su pueblo no se alterará; de que sus súbditos no serán muertos, ni hechos prisioneros, ni separados de sus esposas e hijos; de que no se les impedirá la práctica de su religión, y de que sus iglesias no serán quemadas ni desposeídas de los objetos de culto que hay en ellas; todo ello mientras satisfaga las obligaciones que le imponemos. Se le concede la paz con la entrega de las siguientes ciudades: Uryula [Orihuela], Baltana, Lakant [Alicante], Mula, Villena, Lawraka [Lorca] y Ello. Además, no debe dar asilo a nadie que huya de nosotros o sea nuestro enemigo; ni producir daño a nadie que huya de nosotros o sea nuestro enemigo; ni producir daño a nadie que goce de nuestra amnistía; ni ocultar ninguna información sobre nuestros enemigos que puede llegar a su conocimiento. El y sus súbditos pagarán un tributo anual, cada persona, de un dinar en metálico, cuatro medidas de trigo, cebada, zumo de uva y vinagre, dos de miel y dos de aceite de oliva; para los sirvientes, sólo una medida. Dado en el mes de Rayab, año 94 de la Hégira [713].
Conteste a las siguientes preguntas:
1 ¿ Quién era Abd al-‘Aziz ibn Musa?
2. ¿ Y Teodomiro?
3. ¿ Qué ventajas obtiene Teodomiro con la firma de este pacto?
4. ¿ Qué obligaciones tiene que cumplir con Al -Andalus?
5. Busca para el glosario; amnistía y tributo.
6. ¿ En qué fecha se firma esta capitulación?
Como testigos, ‘Uzmán ibn Abi ‘Abda, Habib ibn Abi ‘Ubaida, Idrís ibn Maisara y Abul Qasim al-Mazáli."
Ibn Adarí. Historiador andalusí. "Kitab al-bayán al-mugrib fi ajbar muluk al Andalus wa l-Magrib". (12??)
ETAPAS AL-ANDALUS





viernes, 13 de septiembre de 2013

13. El arte de Al -andalus.

1 . Puerta del mihrab de la mezquita de Córdoba.

Nos encontramos en la puerta que da acceso a la zona más sagrada de la mezquita. Forma parte de la ampliación protagonizada por Alaken II a mediados del siglo X. En sus laterales se han dispuesto zócalos de mármol decorados con ataurique, mientras que en el centro encontramos un gran arco de herradura sostenido en jambas del mismo material. El arco al que nos referimos muestra todas su dovelas decoradas y se remata con un amplio alfiz. En toda esta fachada se combinan distintas técnicas artesanales: talla del mármol, yesería, cerámica, pintura y decoración musivaria. En este sentido es conocida la participación en el proceso de un musivario bizantino, enviado hasta Córdoba por petición del califa al basileus de Bizancio, Nicéforo Focas. El desconocido artista bizantino dejó aquí sobradas muestras de su pericia y de sus cualidades artísticas, trabajando con teselas de  dimensiones muy reducidas, elaboradas en distintos materiales, para lograr que los efectos de policromía aportasen al conjunto más belleza todavía. 

2. Arcos polilobulados que dan acceso al mihrab de la mezquita de Córdoba.

 

Destacamos la utilización de arcos polilobulados, fabricados en yeso, y sobre dichos arcos encontramos arcos de medio punto, labrados en yeso, con una decoración de atauriques. los arcos descansan en columnas de mármol azul, que probablemente son de origen visigodo.





4. Sala de rezos. Mezquita de Córdoba
Está formada por numerosos arcos, agrupados en dos pisos, donde se distinguen arcos de herradura en el piso inferior, y arcos de medio punto en el piso superior. Los arcos están elaborados en piedra, y son bicolores, alternando el rojo y el blanco. Descansan sobre columnas de mármol de origen visigodo.



 5. Bóveda nervada del mihrab.




Cúpula nervada, o gallonada( gajos de naranja). Destaca la utilización de los tres tipos de decoración; lacerías, epigráfica y atauriques. La técnica utilizada es la musivaria, exportada de Bizancio. Sobresalen dos colores, el dorado, que nos indica que nos encontramos en un lugar importante, y el azul.










martes, 10 de septiembre de 2013

14. Orígenes de los Reinos Cristianos.

UN PROFE NOS CUENTA EL ORIGEN DE LOS REINOS CRISTIANOS



La batalla de Covadonga es el inicio de la Reconquista.
Para saber más pinche aquí
http://www.grandesbatallas.es/batalla%20de%20covadonga.html


Observa el mapa



Reinos Occidentales.
El Reino astur-leonés: Su origen se remonta a la batalla de Covadonga, 722, Don Pelayo, noble visigodo detuvo a los musulmanes en la montaña cantábrica. En el s X con Alfonso III abarcaba desde Galicia hasta Alava. Este rey levantó numerosos castillos para defender la frontera frente el califato, origen del condado de Castilla, con Fernán González se convierte en un condado independiente(950). En 1035 se convierte en reino independiente.

1. Indica los territorios del reino de Asturias y su capital.
2. Averigüe quién fue Alfonso III
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/alfonso_iii.htm


3. Describa el mapa.
4. Averigua quien fue Fernán González.

 

domingo, 8 de septiembre de 2013

15. Reinos cristianos orientales



Reinos pirenaicos (Marca Hispánica)
Formaron parte el condado de Pamplona, Aragón y condados catalanes.
 El condado de Pamplona expulsó a los francos(824), Aragón quedó dependiente de este condado, y catalanes que se independizaron de los francos durante el s. IX. Wifredo el Velloso  unificó los condados catalanes en 874 bajo la supervisión del condado de Barcelona. 
Se destacó el Reino de Navarra en s. X que con Sancho III el Mayor dominó León, Castilla y Aragón.( 1035)




Observe estos mapas y DESCRÍBALOS
1.


2.

3. Personajes relevantes :
- Sancho III el Mayor http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/sancho_iii.htm
- Vifredo el Velloso http://www.biografiasyvidas.com/biografia/w/wifredo_i.htm

viernes, 6 de septiembre de 2013

16. Recursos Reinos Cristianos.


Una websquest
/http://chopo.pntic.mec.es/~csanch20/WEBQUEST/REINOS%20CRISTIANOS/index.htm
Una autoevaluación
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2000/medieval/autoevaluacion/autoevaluacion1.htm


REINO DE CASTILLA


Visione el video desde el minuto 3 al 7.
1. ¿ Por qué fue tan importante Fernando III?
2. ¿ Por qué fue tan importante Alfonso X?
3. ¿ Cuándo aparecen las Cortes?
4. ¿ Qué es un concejo?

ORÍGENES DE ARAGÓN


Vea el video desde el minuto 9.
1. Describa como se formó el reino de Aragón.
2. Describa como se originó la corona de Aragón.
3. ¿ Cuáles son las características del corona de Aragón?
4. ¿ Por dónde se expandirá la corona de Aragón?

martes, 3 de septiembre de 2013

PLENA EDAD MEDIA

TEMA 4   QUIZLET





 1 ¿ Por qué aumentó la producción agrícola en el siglo XIII?
-Aumentó la superficie cultivada.
-Se implantó la rotación trienal
- Aparecen nuevas técnicas como el arado de vertedera, extensión del regadío y de los molinos.


La rotación trienal favoreció aumentó la superficie cultivada ya que sólo una tercera parte de la tierra quedaba sin cultivar.



Act 2. Consecuencias del aumento de la producción agraria
  La población europea creció mucho pasó de 42 mill a 73 mil
Se ha calculado que en torno al año 1000 vivirían en Europa 40 millones de personas (menos de las que hoy se encuentran en España). La población fue aumentando en los siglos XI y XII, y en el siglo XIII, hacia el año 1250, podría haber llegado a 75 millones.
  •  Las ferias se celebraban en Toledo, Frankfurt, Provins, Hamburgo
- Mejoraron las técnicas agrícolas y se necesitaban menos campesinos en el campo.
- Mejores condiciones de vida que en los feudos.
- Aumento de la población.



  • El gobierno lo ejercían los alcaldes en los ayuntamientos

  • Los cargos fueron acaparados por familias prestigiosas ( patriciado urbano)
  • Los habitantes de las ciudades se llaman burgueses. Se distinguen:
- Los propietarios de los gremios y los principales mercaderes, que eran ricos.
- La mayoría de la población estaba formada por artesanos y tenderos modestos, y personas dedicadas al servicio doméstico.
- Pobres y marginados
Minorías como judíos y en la Península Ibérica moriscos.

2.¿Por qué creció el comercio?
Porque aumentó la población y la producción agraria
3.¿Qué técnicas bancarias y financieras surgieron en Europa?
Crédito y letra de cambio.



  • Los principales edificios de las ciudades eran.
- La catedral principal edificio religioso
- El ayuntamiento, principal edificio político.
- La lonja o mercado, principal edificio económico.
- Palacios sede de nobles y burgueses adinerados.


  • El ambiente era muy insano porque no había alcantarillas, ni recogida de desperdicios, los malos olores formaban parte de las ciudades.

GREMIOS
  • Los  gremios eran asociaciones de artesanos por oficios. Sus funciones eran:
-  Establecer las normas del oficio;
- Derechos y obligaciones de los miembros.
- Controlaban la producción; fijaban las calidades, los precios, y distribuían las materias primas.
- Atendían a sus miembros en caso de enfermedad, a viudas y huérfanos.  Crearon hospitales para sus miembros.


  • Trabajaban en talleres.
  • Los trabajos se hacían a mano
  • Los maestros eran los dueños del taller, herramientas y materias primas.  El oficial era un experto en el taller que recibía un salario. Y el aprendiz
     era un joven que quería aprender el oficio, no recibía salario, pero era mantenido por el maestro.

AVANZA
TEMA 4
Página 37: 1,2, 3
  "         39: 7, 8, 9 y 11
TEMA 5
Pág: 47 1,2, 3 y 4
Pág 49 7,8,9 y 10.

18. Videos. Camino de santiago

 Camino de Santiago


1.  ¿ Cómo llegaron los restos de apóstol a costas gallegas?
2. ¿ Qué monje descubrió los restos? ¿ Dónde?
3. ¿ Cuál la ruta más transitada del camino?
4. ¿ Qué ruta parte de Sevilla?
5. El camino impulsó la creación de la cultura europea y la difusión ¿ de qué lengua?
6. ¿ Cómo vestía el peregrino?
7. ¿ Cómo era el camino?
8. ¿ Cuál era el premio del camino? ¿ Cómo se justificaba?
9. ¿ Qué provincias cruza el camino?
10.

Catedral de Santiago

17. Arte de los primerios reinos cristianos.

Identifique estas obras y el estilo arquitectónico y característicos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.